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- Profesor: Profesor Carlos
Diplomatura Superior en Complejidad y Educación Inclusiva: Nuevos Desafíos en la Diversidad
Diplomatura Superior en Complejidad y Educación Inclusiva: Nuevos Desafíos en la Diversidad
Este curso aborda los desafíos contemporáneos en la educación inclusiva desde una perspectiva de la complejidad. Diseñado para educadores, profesionales y estudiantes comprometidos con la diversidad, el programa ofrece herramientas teóricas y prácticas para enfrentar las barreras educativas. A lo largo del curso, exploraremos estrategias innovadoras y enfoques multidisciplinarios que promuevan una educación inclusiva y equitativa. Los participantes desarrollarán competencias para gestionar la diversidad en el aula, adaptando sus prácticas a las necesidades de todos los estudiantes y fomentando entornos de aprendizaje accesibles y respetuosos.
Integración de nuestro acervo cultural autóctono a las áreas disciplinares
pue En este trayecto de especialización, se pretende que los cursantes puedan incorporar dinámicamente la enseñanza
d de nuestro acervo cultural folklórico de manera integrada a sus propuestas de aula, a sus proyectos pedagógicos, a sus
ac actividades curriculares para que su tratamiento no solo se realice con algunos estudiantes, o cuando tengan que
preparar un acto escolar para una fiesta patria o para el día de la tradición, de una manera extraescolar. De lo contrario
esta diplomatura plantea todas las posibilidades de ensamblar los contenidos del patrimonio autóctono, que sean
parte de las secuencias didácticas propuestas para desarrollar estos saberes de las otras disciplinas. En suma, que se
integren al Proyecto Curricular Institucional.
Para cumplir con este objetivo, se ofrecen videoconferencias, videos breves, material de lectura, ejemplos de secuencias didácticas, entre otros. Los invitamos a mirarlos, escucharlos, leerlos, analizarlos y estudiarlos para que puedan apropiarse de una diversidad de herramientas didácticas potentes, que nos permitan transmitir a las nuevas generaciones nuestro patrimonio ancestral que nos identifica como argentinos.
Cordialmente.
Ana María - Iris
- Profesor: Mirtha Zenia Opanasiuk
Alfabetización integral para el desarrollo de capacidades
Este trayecto de especialización desarrollará una aproximación y profundización conceptual al enfoque del desarrollo de capacidades ilustrando con ejemplos concretos cada uno de los principios que la sustentan, entendiendo que el trabajo en función de desarrollarlas implica una integración de saberes que no renuncia a los contenidos escolares, sino que los inscribe en una lógica de mayores posibilidades para los estudiantes.
Se analizarán de qué manera, cada una de las alfabetizaciones puede contribuir a la generación y fortalecimiento de las potencialidades de cada alumno. Para cumplir con este propósito es necesario repensar las formas o modos de alfabetizar integralmente.
Podrán encontrar en cada clase, videoconferencias a cargo de los profesores o de especialistas en la temática abordada, fragmentos de películas que los invitan a establecer un diálogo entre la teoría y la práctica; y mucho material de lectura actualizado para fortalecer sus saberes pedagógicos, acordes a las nuevas exigencias educativas en materia de Alfabetización y Capacidades.
Cordialmente.
Equipo de profesores.
- Profesor: Elvira Gladys Hakanson
La construcción de la convivencia en las instituciones educativas
Con esta propuesta se busca brindar diferentes herramientas pedagógicas para la prevención de la violencia y el mejoramiento de la convivencia escolar construyendo colectivamente un buen clima institucional, teniendo como marco la normativa regulatoria.
Además se ofrecerán distintas “puertas de entrada” para el tratamiento de los conflictos en las escuelas desde diferentes niveles e instancias, como así también herramientas, dispositivos y recursos que faciliten su abordaje. Considerando que los conflictos no necesariamente obstaculizan o son disfuncionales para una buena convivencia, sino que muchas veces pueden convertirse en una oportunidad para profundizar el desarrollo de las habilidades sociales y lograr mejores relaciones interpersonales y/o intergrupales.
Los invitamos a recorrer juntos este camino de aprendizaje compartido, de construcción colectiva de nuevas formas de proponer experiencias educativas cristalizantes a nuestros estudiantes.
Cordialmente.
Ana María - Gladys